Η υπερβολική τηλεόραση οδηγεί σε μειωμένη λεκτική μνήμη

Ιστορικό

Η τηλεόραση είναι μια δραστηριότητα που έχει υψηλή πυκνότητα ταχέως μεταβαλλόμενων αισθητήριων ερεθισμάτων από τη μία πλευρά και μια παθητική προβολή από την άλλη. Οι περισσότερες μελέτες που εξετάζουν τη σχέση μεταξύ τηλεόρασης και γνωστικών δεξιοτήτων έχουν επικεντρωθεί μέχρι τώρα στα παιδιά. Οι περισσότεροι βρήκαν μια σχέση μεταξύ παρακολούθησης τηλεόρασης και αρνητικών επιπτώσεων σε γνωστικές δεξιότητες όπως ανάγνωση, μαθηματικά, γνωστικές δεξιότητες γλώσσας και επίσης ανάπτυξη κινητήρα.

Μερικές μελέτες εξέτασαν τις επιπτώσεις της τηλεόρασης στους ηλικιωμένους. Πιστεύεται ότι η υπερβολική προβολή τηλεόρασης μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη της άνοιας. Για παράδειγμα, μελέτες έχουν δείξει μια σχέση μεταξύ τηλεόρασης και κακής βραχυπρόθεσμης μνήμης και εξασθένησης των γνωστικών ικανοτήτων. Ένας αυξημένος κίνδυνος ανάπτυξης νόσου του Αλτσχάιμερ έχει επίσης συνδεθεί με την τηλεόραση. Άλλες μελέτες δεν μπόρεσαν να δουν συσχέτιση μεταξύ γνωστικών βλαβών ή ανάπτυξης άνοιας και τηλεόρασης.

Ο καθορισμός του στόχου

Η παρούσα μελέτη διερεύνησε εάν η τηλεοπτική συμπεριφορά των ενηλίκων άνω των 50 ετών σχετίζεται με μειωμένη γνώση 6 χρόνια αργότερα [1]. Ένας δεύτερος στόχος της μελέτης ήταν να διερευνήσει πόση τηλεόραση μπορεί να παρακολουθεί χωρίς να επηρεάζεται η γνώση.

μεθοδολογία

Η ομάδα εργασίας του Fancourt χρησιμοποίησε δεδομένα από την Αγγλική Διαχρονική Μελέτη της Γήρανσης (ELSA), η οποία περιελάμβανε ενήλικες άνω των 50 ετών.

Στην παρούσα μελέτη, συμπεριλήφθηκαν 3.590 άτομα από την ομάδα μελέτης ELSA που δεν είχαν άνοια κατά την έναρξη της εξέτασης. Οι συμμετέχοντες στη μελέτη ήταν κατά μέσο όρο 67,1 ετών (τυπική απόκλιση 7,7 ετών, εύρος: 52-90 + έτη). Το 43,7% των ατόμων που εξετάστηκαν ήταν άνδρες, το 72,3% ήταν παντρεμένοι ή ζούσαν με κάποιον, το 14,8% εργάστηκε με πλήρη απασχόληση, το 15,4% με μερική απασχόληση και το υπόλοιπο δεν εργάστηκε πλέον.

Η τηλεοπτική συμπεριφορά χωρίστηκε στις ακόλουθες ομάδες: 7 ώρες την ημέρα (19,6%).
Τηλεόραση παρατηρήθηκε συχνότερα από γυναίκες, ανύπαντρα, άεργα άτομα που ζουν μόνα τους, και από άτομα με χαμηλό επίπεδο εκπαίδευσης και κοινωνικής κατάστασης.

Με τη βοήθεια μοντέλων γραμμικής παλινδρόμησης πολλαπλών παραλλαγών, η σχέση μεταξύ της τηλεοπτικής συμπεριφοράς (2008/2009) των εξεταζόμενων θεμάτων και της γνώσης τους αναλύθηκε 6 χρόνια αργότερα.

Δοκιμές που εξετάζουν τη λεκτική μνήμη και την ευχέρεια χρησιμοποιήθηκαν για την αξιολόγηση της γνώσης.

Αποτελέσματα

Η μελέτη μπόρεσε να δείξει ότι μια διάρκεια> 3,5 ωρών τηλεόρασης την ημέρα συσχετίστηκε με μια δοσοεξαρτώμενη μείωση της λεκτικής μνήμης εντός των επόμενων 6 ετών. Όσο περισσότερη τηλεόραση παρακολουθούσε ένας συμμετέχων, τόσο περισσότερο η λεκτική μνήμη εξασθενούσε στη μέτρηση παρακολούθησης. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για εκείνους τους ανθρώπους που είχαν καλύτερες γνωστικές ικανότητες ως μέρος της αρχικής μέτρησης.

Το αποτέλεσμα παρέμεινε επίσης στατιστικά σημαντικό μετά την εξάλειψη πιθανών διαταραχών όπως δημογραφικοί παράγοντες, παράγοντες που σχετίζονται με την υγεία και «καθιστική εργασία», δηλαδή έλλειψη άσκησης.

Ωστόσο, η τηλεοπτική συμπεριφορά δεν φαίνεται να σχετίζεται με αλλαγές στη σημασιολογική ευχέρεια. Αυτό μειώνεται, για παράδειγμα, σε ασθενείς με Αλτσχάιμερ.

συμπέρασμα

Η μελέτη κατάφερε να δείξει μια διαμήκη σχέση μεταξύ της τηλεοπτικής συμπεριφοράς και της πτώσης της λεκτικής μνήμης σε ηλικιωμένους. Συγκεκριμένα,> 3,5 ώρες τηλεόρασης την ημέρα φαίνεται να σχετίζονται με μείωση των γνωστικών ικανοτήτων.

Ο καθηγητής Berlit, Γενικός Γραμματέας της Γερμανικής Εταιρείας Νευρολογίας (DGN), εκτιμά τα αποτελέσματα της μελέτης ως ανησυχητικά, "επειδή μπορεί να αναπτυχθεί μια πολύ συγκεκριμένη ασθένεια, η άνοια που σχετίζεται με την τηλεόραση." [2]. "Προκειμένου να παραμείνουν ψυχικά ικανοί για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι ηλικιωμένοι ειδικότερα πρέπει να απέχουν από την παρακολούθηση υπερβολικής τηλεόρασης", συνιστά ο εμπειρογνώμονας του DGN.